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公园标识系统主要由信息标识、指示导向标识、形象识别标识和管理标识构成。
信息标识是旅游景区公园环境和游人之间的沟通载体,公园中方便游人游览的公园总平面图和景点分布示图以及历史人文介绍等都是信息标识的范围。信息标识多以解释、陈述为特征,是游人与景点之间无声交流的媒介,能起到宣传主题、陶冶情操、普及科学人文历史知识等社会教育的作用。建设标牌
指示导向标识纯粹是从功能需求的角度为游人设置的。指示导向标识的位置安排实际上是公园交通疏导系统的一个工作,它一般出现于两个或多个空间相互转换或交叉的地方,为游人指路。从宏观的角度来说,如果观景路线是线,那指示导向标识是线上面的一个个点。从空间设计的角度来说,指示导向标识无疑是营造和管理动态空间的一个很好措施,能促进人和空间之间的互动。
形象识别标识是一个公园从众多公园中脱颖而出,给游人留下深刻印象和完象的重要手段。其形象识别标识如同人的衣装,须得体。如遗址公园标识系统设计要体现遗址特色,要与历史情调相呼应;休闲公园标识系统设计宜轻松活泼;儿童公园标识系统设计造型应考虑到儿童的安全性,宜于儿童识别。将公园的Logo、字体以标牌和标识为载体反复出现在公园环境空间中,有助于整个公园的形象资源整体组合传播,加大视觉冲击的力度和强度。
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学校标识标牌的类型有哪些呢?
1.导向标识:包括导向标识、导向标识系统和信息发布标识,这些标识通常放置在公共空间,提供公共空间信息,如方向导向、酒店功能区定位和导向等。
2.功能标识:指学校功能区的标识,用于说明某个区域或房间的功能。所号、楼层标识、班级号、餐厅号、办公室号等。
3.建筑标识:简单来说,就是用来显示学校建筑名称的标识,主要安装在学校建筑的墙壁、屋顶、门或入口处。
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建设标牌的设计要注重哪些方面?
1、直观易读
目前,国内城市道路上的信息标识尺寸不规则。它们通常被忽视,易读性差。
2、简洁、数量合适
指路标识不能太少,不易找到想去的位置。也不能太多造成干扰或浪费。现在城市各种标识牌密密麻麻,不易辨认。
3、无歧义
标识牌的功能属性、位置和方向之间应该明确一一对应。道路上到处都是指示位置的标识。标识牌是给陌生人看的,熟悉环境的可以凭记忆开车或走路。此外,指示牌应指明方向。方向与地图一起使用。
4.连续性
标识的作用是告知旅行者或司机他们当前的位置,并根据标识指引他们选择路线。因此,指引需连续性。在很多城市,跟着指示牌走突然消失的十字路口或岔路口,给你指一条与你之前方向相矛盾的路或地方,都是一种很讨厌的体验。大大降低了安全性和效率。
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